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为提升学校对诺如病毒防控应急处置能力，促进学校冬季传染病防控和救治工作的科学化、标准化、程序化，切实保障广大师生的身体健康。12月17日，现在哪个app能买足彩学校冬季诺如病毒防控应急演练在培正小学举行，演练分五个情景，分别对“信息报告及应急响应”“呕吐人员处理”“呕吐物及病例污染环境处理”“无关人员处理”“呕吐人员后续处理”等突发情况进行现场模拟演练。市教育局、市卫健局、市疾控中心、市市场监督管理局分管工作负责同志，市直属学校副校长、校医200多人参加了活动。

场景一：信息报告及应急响应

上课时，一名学生发生呕吐，科任老师发现之后，要求其他学生立刻戴上防护口罩。科任老师从班级防疫盒中取出口罩和手套做好个人防护，并取出一个一次性呕吐袋给患病学生，指导该生尽量将续发的呕吐物吐至一次性呕吐袋中，同时打电话通知班主任，班主任立即通知诺如病毒应急工作组长，组长马上打电话通知专人到场进行消毒。

科任老师组织其他学生从上风区撤离到洗手池，指导学生按“七步洗手法”洗手。

班主任做好防护措施到教室后，对患病学生进行简单询问，并测量体温，然后将学生暂时转移至单独的隔离室休息。

消毒人员接到组长通知，立马做好个人防护，迅速赶到现场打开门窗通风，随即对呕吐物进行处理：先在呕吐物及呕吐物以外一平方米的位置上覆盖消毒粉，再盖上消毒包，经过30分钟后，再将覆盖了消毒包的呕吐物丢入垃圾袋。

呕吐物清除完毕后，对被呕吐物及病例污染的环境进行一次彻底的物体表面消毒。用配制好的药物或污染物应急处置包中的消毒湿巾对呕吐物污染的地面、桌椅、墙面等进行擦（拖）拭消毒，分别擦（拖）拭2遍，消毒范围为呕吐物周围2米。待消毒作用30分钟后用清水擦（拖）拭干净。

被污染的物体表面消毒完成后，另一名消毒人员接着在病例所在班级座位及其前后三排座位用含有效氯含量不低于1000mg/L的含氯消毒剂进行喷雾处理消毒，喷雾处理时，从上至下，从左至右。待消毒作用30分钟后，桌椅用清水擦拭干净。

完成消毒作业后，消毒人员对消毒物品进行处理，并注意做好个人防护，对消毒过程进行记录。

当其他学生撤离到洗手池之后，科任老师马上组织学生像平时一样，按照“七步洗手法”洗手。随后，科任老师组织学生转移到备用教室继续上课。

当患病学生到达隔离室后，校医对该生进行询问，了解患病学生的病症，并测量体温，做好就诊记录。随后经校医检查后初步确定该学生出现传染病症状，校医立即上报诺如病毒应急工作组长，组长立即上报疾控中心。

同时，班主任通知该生家长到学校接孩子前往正规医院就诊，并叮嘱家长及时向学校汇报孩子健康情况。

演练后，市疾控中心副主任陈伟湛作点评，他认为本次演练师生准备充分、组织有力、流程清晰、处置科学，为进一步做好校园秋冬季诺如病毒防控应急处置起到了很好的示范引领作用，同时也就诺如病毒防控给予专业性的、更具体的指导。

市教育局党组成员、副局长黄国盼要求，各学校要认真总结此次应急演练工作经验，进一步完善学校诺如病毒防控应急处置预案，加强应急演练，提升校园秋冬季传染病应急处突能力，夯实校园安全基础，保障师生身体健康，安全无虞。